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搭建学生与文本沟通的桥梁
搭建学生与文本沟通的桥梁
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中文摘要:
学生与文本对话是阅读教学的根本.但往往学生自己的阅读能力有局限,在阅读文本时会遇到一些困难和阻碍.这时就需要教师的点拨和指导,去做学生与文本交流对话的桥梁,帮学生创造一个情景,使文本变得生动、形象.
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作者:
胡波
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作者单位:
济南汇文实验学校小学部,山东 济南
关键词:
阅读教学
文本沟通
创造情景
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1