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新课程·小学
2019,
Issue
(6) :
42.
优化英语学习环境,激活口语课堂
赵芬银
新课程·小学
2019,
Issue
(6) :
42.
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来源:
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优化英语学习环境,激活口语课堂
赵芬银
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作者信息
1.
常州市怀德苑小学,江苏 常州
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摘要
不喜欢张口、怕羞,这是许多学生心理上常犯的错误,这种现象严重阻碍了语言学习的进步.教师要努力营造一个温馨、和谐的环境.要多鼓励学生,与他们多沟通,给予诚恳的表扬.
关键词
英语学习
/
环境
/
口语
/
兴趣
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出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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