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口技敲击在小学中年段合唱课堂教学中的实践探索
口技敲击在小学中年段合唱课堂教学中的实践探索
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中文摘要:
合唱教学是音乐教育中的重要组成部分.口技敲击(Vocal Percussion,或译人声敲击)是一种利用人声模拟敲击乐器声音的艺术,当代无伴奏合唱常会应用它来制造出节奏.学生在运用口技敲击的形式演奏节奏为演唱主旋律的同学伴奏时,属于初级的合唱练习.在课堂合唱教学中引用口技敲击练习,是有效提高学生合唱能力的一种手段.
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作者:
胡嘉丽
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作者单位:
广州市海珠区前进路小学,广东 广州
关键词:
口技敲击
小学中年段
合唱
课堂教学
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
5