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关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考

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现阶段的小学数学教育不但要求学生掌握好知识技能,而且要求学生不断提高综合素质.它强调数学的实用性,即学生能将所学的数学知识运用到生活中去,同时又能从生活中发现数学知识,从而做到学有所用,以用促学.对于小学数学生活化教学的改革,也要求小学教师在教学方式上做出调整.就小学数学教学生活化这个话题提出几点思考.

陈雪晖

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湖南省衡阳市衡东县洣水镇文冲完全小学,湖南 衡阳

小学数学 生活化教学 思考

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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