新课程·小学2019，Issue(6) ：75.

小学音乐教育中音乐游戏的作用与实践

郗晓静
新课程·小学2019，Issue(6) ：75.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学音乐教育中音乐游戏的作用与实践

郗晓静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 济南市槐荫区青少年宫,山东 济南
  • 折叠

摘要

随着人们生活水平的提高,很多家庭愿意在孩子艺术教育上投资,培养孩子的艺术修养,提升孩子的综合素质.音乐课作为小学艺术体系的基础科目,是培养小学生艺术素养的重要科目,音乐教师为了践行素质教育这一目标,开始在音乐教学中融入音乐游戏,用音乐游戏优化音乐课教学结构,激发小学生对音乐的学习兴趣,为枯燥的音乐理论知识讲解注入新鲜的血液,让学生在游戏中轻松学习音乐知识,体会音乐世界的魅力.

关键词

小学音乐/音乐游戏/作用与实践

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文