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解决小学音乐"变拍子"教学难点的有益尝试——以《划船》教学为例

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小学音乐教学中,变拍子歌曲学习是一个难点.在教学中通过动作、游戏式活动,以实践为主线,把有趣、好玩和新鲜作为关注点,学生学习的积极性更高,音乐的学习主动性更强.

谢夏晖

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广州市海珠区汇源大街小学,广东 广州

变拍子 动作 游戏 小学音乐

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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