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信息技术视域下的小学语文阅读教学探究
信息技术视域下的小学语文阅读教学探究
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中文摘要：
信息技术的飞速发展带动了教育模式的革新,以电脑技术和网络资源为主要载体的信息设备已经成为现代教学课堂中不可或缺的工具.在这种形势下,小学语文教育也在顺应时代潮流进行数字化改革,即充分发挥信息技术形象立体、便捷易操作的优势来提升语文阅读的教学成效,以促使学生在高质高效完成学习任务的基础上不断提升语文阅读能力.
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作者：
杨喜娥
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作者单位：
湖南省邵东县团山镇崇山小学,湖南 邵东
关键词：
信息技术
小学语文
阅读教学
策略探究
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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