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让课外阅读更精彩——"互联网+课外阅读"教学策略探微
让课外阅读更精彩——"互联网+课外阅读"教学策略探微
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中文摘要：
随着互联网技术的飞速发展,"互联网+课外阅读"成为一种崭新的阅读模式进入小学语文阅读教学中,并以其独特的优势,广受教师、学生的喜爱.这种模式不仅大大降低了阅读成本,还提高了学生阅读的兴趣,同时也为学生阅读后的交流提供了方便.从小学语文阅读教学入手,对如何借助"互联网+课外阅读"提高小学生语文阅读兴趣进行了探究,希望籍此为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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作者：
朱汉飞
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作者单位：
云浮市郁南县连滩镇中心小学,广东 云浮
关键词：
小学语文
"互联网+课外阅读"
教学策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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