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微课与小学英语教学的有效整合探究
微课与小学英语教学的有效整合探究
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万方数据
中文摘要：
小学英语课程中应用微课形式,能够有效转变英语课堂中机械化的学习模式,让英语教学课堂富有生机与活力,让学生愿意主动地进行学习,提升英语课程学习的有效性.结合小学英语课程与微课的结合,对微课如何应用进行了探讨.
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作者：
张宏
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作者单位：
吉林省德惠市夏家店街道中心小学校,吉林 德惠
关键词：
微课
小学英语
有效整合
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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