首页|信息技术让小学数学课堂变得更灵动——基于信息技术支持的小学数学教学探究

信息技术让小学数学课堂变得更灵动——基于信息技术支持的小学数学教学探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着教育信息化的全面发展,小学数学的教学环境也发生了很大的变化.针对信息技术优化小学数学课堂教学中存在的问题,教师要让学生真正发挥主体作用,充分利用现代信息技术,不断进行课堂教学模式改革,提高课堂效率.

王敏、辛涛

展开 >

山东省淄博市临淄区稷下小学,山东 淄博

小学数学 信息技术 创新导入设计

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
  • 3
  • 2