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生活化教学理念在小学信息技术教学中的运用——以本校"绿色田园"为例

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在传统的信息技术教学中,教学内容往往跟学生实际生活相脱节,学生无法在生活中感受信息技术,更无法运用信息技术解决生活中的问题,无法体现信息技术的实用性,这种教学方式无疑与课程改革相违背.以"绿色田园"为依托,开展生活化教学理念下的信息技术教学探究.

饶崇茂

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广东省珠海市香洲区杨匏安纪念学校,广东 珠海

生活化教学 小学信息技术 策略探究

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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