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情境教学在小学语文古诗词教学中的应用
情境教学在小学语文古诗词教学中的应用
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中文摘要：
作为小学语文教学中的重要组成部分,古诗词教学发挥着传承优秀传统文化的作用.在时代的发展背景之下,以往的古诗词教学理念以及教学方法已经不适于现在的学生,小学语文教师在开展古诗词教学工作的过程中,需要注重对情景教学模式的使用,以此来不断激发学生的学习兴趣.鉴于此,就情境教学在小学语文古诗词教学中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.
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作者：
吴江涛
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作者单位：
河南省平顶山市宝丰县教育体育局,河南 平顶山
关键词：
小学语文
情境教学
想象力
魅力
鉴赏能力
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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