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小学数学教学中生活情境的开展
小学数学教学中生活情境的开展
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中文摘要：
生活情境教学法在小学数学教学中的应用,不仅可促进学生对知识的理解与记忆,还可促进学生对生活的了解.就此,简析了小学数学教学中生活情境开展的意义,重点探析了小学数学教学中生活情境的开展,以期为广大小学数学教学者提供一些参考.
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作者：
汤金凤
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作者单位：
长春市基隆学校,吉林 长春
关键词：
小学数学
教学
生活情境
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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