巧用小组合作优化小学数学教学

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中文摘要：小组合作是新课标中极力提倡的一种教学方式,其主要是指教师将班级学生按照组间同质和组内异质的原则分成若干小组,引导学生在自主合作的基础上展开合作探究的学习过程.小学数学是一门重要的基础性学科,将小组合作有效运用到小学数学教学中,不仅能促使学生习得基本的数学技能,还能发展学生的数学思维,更能培养学生的创新意识和实践能力.因此,教师不妨巧用小组合作,优化小学数学教学.

作者：

韦汉林

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作者单位：

广西壮族自治区崇左市江州区驮卢镇左江小学,广西崇左

关键词：

小组合作小学数学课堂教学

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1