国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
实现小学语文高效课堂教学策略刍议
实现小学语文高效课堂教学策略刍议
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在素质教育不断发展的背景下,小学语文的教育功能呈现出多元化的特点.而同时,小学语文教学策略也要具有多元化的特点,才能满足当前高效语文教学的需要.因此,小学语文教师要承担起新时期语文教学的重要责任,探索多样化的教学策略,构建新型又高效的语文课堂.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
宋玉龙
展开 >
作者单位:
吉林省德惠市米沙子镇希望小学,吉林 长春
关键词:
素质教育
小学语文
高效课堂
教学策略
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
1