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小议提高小学品德与社会教学效率的途径

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当前,教育改革不断深化,人们逐渐意识到不能只培养学生学习知识的能力,还要重视学生思想品德修养教育,引导学生树立正确的价值观念.因此,必须要重视小学品德与社会学科的教学.但是,经有关调查发现,小学品德与社会的课程教学现状依旧没有得到很好的改善.对此,通过分析小学品德与社会教学中存在的问题,提出几点提高其教学效率的建议,仅供探讨.

董伟豪

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广东省云浮市云城区云浮市第一小学,广东 云浮

小学品德与社会 教学效率 途径

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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