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小学语文教学中学生思维能力的培养
小学语文教学中学生思维能力的培养
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中文摘要：
小学生最常用的思维方式是直接思考和形象思维.逻辑思维模式相对于之前这两种思维具有一定的难度和抽象性,小学生一般都会感觉十分难,教师应充分认识小学生的思维特点,让学生通过培训逐步学会运用逻辑思维方式,促进思维能力的提升.结合多年的语文教学经验分析了在小学语文课堂中培养思维能力的必要性,以及培养学生思维能力的几点策略.
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作者：
梁春诚、赵冰冰
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作者单位：
舒兰市水曲柳镇中心小学校,吉林 舒兰
关键词：
小学
思维能力
语文教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
3
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