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新课改背景下如何提高学生学习小学语文的兴趣
新课改背景下如何提高学生学习小学语文的兴趣
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中文摘要:
秉持教学观念要转变,教学内容要丰富,教学体系更加科学的理念,从教育出符合当前社会所需的综合性人才的培养目标出发,教育部门以教材为着眼点,修改了部分小学语文的教材.小学语文作为学生的启蒙教育学科,对于学生的基础知识、人生观以及素质修养的影响都非常大.在新一轮课改日益深入的形势下,小学语文老师都在积极地探求新的教学方法来激发学生的学习兴趣.结合多年的农村小学语文教学实际经验,将提升小学语文的学习兴趣的方法归结为合作学习、情景教学和激励考核三个方面.
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作者:
张晓东
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作者单位:
东辽县建安镇中心小学,吉林 辽源
关键词:
新课改
小学语文
学习兴趣
教学方法
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
3