小学数学教学中科学精神的培养

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中文摘要：在新课标的要求中,明确表示要将学生核心素养发展作为小学教学中的第一要务,要将培养科学精神的理念渗透到小学数学教学中.与发达国家相比,这些国家一直都注重培养学生在初级教育阶段的科学素养、创新能力和实践能力.而我国的学生普遍存在缺少实践探索精神、创新能力差以及缺少谨慎的科学精神等问题,这也是我国全面推行素质教育,在基础教育阶段引入科学精神培养的原因之一.结合实践教学中有关科学精神培养的经验,简要地对小学数学教学中科学精神的培养进行探析.

作者：

李进宝

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作者单位：

山东省潍坊市昌乐县朱刘街道魏家庄小学,山东潍坊

关键词：

小学数学素质教育科学精神实践创新

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量3