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提高小学中年级语文阅读教学有效策略研究
提高小学中年级语文阅读教学有效策略研究
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中文摘要：
中年级阅读教学是小学语文学习的重要衔接点,采用科学适宜的方法开展小学中年级阅读教学,培养学生终身良好的阅读习惯,对小学生的长远发展有利.从小学中年级语文教学的实际出发,以阅读教学为抓手,从词句训练与朗读指导等多方面,探讨提高小学中年级语文阅读教学的有效策略,旨在高效开展语文阅读教学予以参考.
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作者：
韦选评
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作者单位：
广西河池市天峨县更新乡中心校,广西 河池
关键词：
小学语文
阅读教学
有效性
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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