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试析小学数学应用题的教学策略
试析小学数学应用题的教学策略
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中文摘要：
小学数学应用题在数学教学中占有非常的比重,其对学生理论联系实际的学习能力提出了更高的要求,而这也是教师开展数学教学的重点.从小学应用题教学的实际出发,提出具有实用性的教学策略,希望可以为广大同仁提供参考.
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作者：
赵连宝
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作者单位：
吉林省长春市朝阳区永春镇中心小学校,吉林 长春
关键词：
小学数学
应用题教学
教学策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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