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浅谈小学数学方程教学的有效性
浅谈小学数学方程教学的有效性
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中文摘要：
首先深入分析了当前大多数小学数学方程教学面临的主要问题,然后提出了一系列提高小学数学方程教学有效性的策略和措施.
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作者：
岳宁
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作者单位：
宁阳县华丰镇崔村小学,山东 泰安
关键词：
小学数学
方程
教学
有效性
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
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