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新课改下小学班主任实施生本管理的有效策略

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班主任管理工作在实施素质教育改革中的重要性不言而喻,他们所实施的管理对策直接反映着小学学校的育人理念与办学方式,是落实教育部实施新课改活动的直接负责人.同时,班主任管理工作的内容与方式也影响着小学生的身心健康发展,所以小学班主任必须做到以生为本.从以换位思考赢取学生信任、以一视同仁兼顾学生需求、以心理辅导保护学生心灵三个角度分析新课改下小学班主任实施生本管理的有效对策.

单连香

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山东省东营市利津县陈庄镇付窝小学,山东 东营

小学班主任 生本教育 管理对策

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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