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浅论小学班主任与学生和谐关系的构建
浅论小学班主任与学生和谐关系的构建
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中文摘要：
随着教育理念的不断推进,班主任与学生和谐关系的构建,在一定程度上得到了广泛的重视,由于小学生身心尚不成熟,构建和谐的师生关系,不仅体现了以学生为主体的管理方式,还进一步促进学生全面发展,和谐师生关系的构建,对班主任管理工作的效果起到了促进作用.简单分析了小学班主任与学生和谐关系构建的重要性,并且提出了小学班主任与学生和谐关系构建的策略.
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作者：
路霞、张惠琴
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作者单位：
宜兴市邮堂小学,江苏 宜兴
关键词：
小学班主任
和谐关系
构建
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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