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如何在小学数学课堂教学中渗透德育
如何在小学数学课堂教学中渗透德育
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中文摘要：
《义务教育数学课程标准》指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展."小学生全面且和谐地发展则离不开德育.实现新课标的要求,需要小学教师在数学教学中不仅要关注小学生数学知识、技能及能力的培养,而且更需要抓好小学生的德育.
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作者：
龙增娟
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作者单位：
广东省肇庆市封开县南丰镇山口小学,广东 肇庆
关键词：
小学数学
课堂教学
德育
渗透
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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