国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"凤凰讲坛"为学生搭建成长的舞台的研究
"凤凰讲坛"为学生搭建成长的舞台的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
学生也能在校开办讲坛,是不是一种形式主义,五凤小学的"凤凰讲坛",始于2014年9月,已经持续举办三年多了,这是由学校德育处组织,学生自主参与的活动.整个过程全是学生自己在运作,学校德育处只是从理念的高度加以引领.五凤小学"凤凰讲坛"是为学生搭建成长的舞台,具有"同伴示范"作用,非常有意义,它为同学们提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的讲台.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴伟贤
展开 >
作者单位：
广东省广州市海珠区五凤小学,广东 广州
关键词：
自主参与
同伴示范
展示自我
挑战自我
超越自我
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
