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"互联网+"背景下小学数学作业优化策略的研究
"互联网+"背景下小学数学作业优化策略的研究
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中文摘要：
数学作业在学习数学时一直有着很重要的作用,不仅可以让学生巩固所学知识,还可以让学生对知识进行拓展延伸,但是,学生被越来越多的题库和书本淹没,面对如此多的作业会产生厌恶的情绪,现在课堂教学手段越来越多,学生作业的方式也该与时俱进,利用互联网资源的广泛性,让其变成学生学习的有力武器.
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作者：
泮玲玲
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作者单位：
浙江省台州市仙居县安洲小学,浙江 台州
关键词：
互联网+
优化
减负提效
基金：
课题性质:省规划课题
课题性质:省规划课题
项目编号：
2018SC307
2018.2立项
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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