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小学数学核心素养培养引起的思考
小学数学核心素养培养引起的思考
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中文摘要:
小学数学核心素养的培养需要教师能够采用多元化的教学方式,对学生的能力进行有效培养,使学生的能力不断提升.对小学数学教学中核心素养的培养工作进行简要分析.
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作者:
严玲
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作者单位:
苏州工业园区星湾学校,江苏 苏州
关键词:
小学数学
核心素养
思考研究
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1