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"互联网+"背景下小学语文高效课堂的思考

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"互联网+"的到来,对教育领域造成了一定的冲击,教育信息化也因为"互联网+"的出现发展速度加快.近年来,"互联网+"下有各类新授课资源出现,比如微课、移动课堂、大数据等,成为教育信息化的重要助力,但是在"互联网+"下如何迎合时代的趋势,促进小学语文课实际效率的提升,成为诸多教师关注的问题.高效课堂成为每个教师想要达到的一种目标,教师要积极转变模式和观念,将"互联网+"与语文课教学充分结合,建立新师生关系,并保持教育观念的与时俱进,建立新的小学语文课授课方式,对小学语文课的内容进行筛选和整合,对网络资源展开充分的利用.分析"互联网+"下如何实现对小学语文课高效课堂的合理构建.

张燕燕

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浙江省义乌市外国语学校,浙江 义乌

"互联网+"背景 小学语文 高效课堂

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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