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思维导图在小学语文教学中的应用
思维导图在小学语文教学中的应用
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中文摘要：
思维导图以其形象直观、逻辑清晰的特点,可以显著提升学生对相关知识的学习能力,帮助学生记忆和理解知识.在此,结合教学经验,在阐述思维导图基本内涵的基础上,通过紧密串联知识,培养创新思维;构建知识层次,拓宽学习思路;梳理纷繁材料,帮助阅读理解;激活绘制兴趣,促进学习交流,积极思考思维导图在小学语文教学中的有效应用策略.
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作者：
铁玲玲
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作者单位：
吉林省白山市浑江区第二实验小学,吉林 白山
关键词：
思维导图
小学语文
教学应用
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
3
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