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巧理文章主脉,促进阅读教学
巧理文章主脉,促进阅读教学
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中文摘要:
对于文本阅读的教学,是语文课堂教学的重要内容.阅读教学不能散乱,更不能眉毛胡子一把抓,需要有一个清晰的教学主线.结合小学语文阅读教学,从抓文题导疑、抓中心导纲、抓标志分析、抓主角破解四个方面探索抓住文章的主脉,促进阅读教学的策略.
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作者:
胡云峰
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作者单位:
江苏省新沂市阿湖镇黄柏小学,江苏 新沂
关键词:
阅读教学
主脉
文题
中心
标志
主角
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)