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小学语文教学中班主任与学生和谐关系构建的探讨
小学语文教学中班主任与学生和谐关系构建的探讨
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中文摘要：
学习作为一项需要学生主动建构的环节,就要求班主任在教育中要清楚地认识到学生才是课堂中的主体,自身则要承担起教育引导者的重任,通过与学生进行有效交流,以此来实现师生之间的互动,打造出和谐的师生关系.基于此,针对在小学语文教学中班主任与学生之间和谐关系构建进行了简要阐述,仅供参考.
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作者：
马艳霞
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作者单位：
山东省聊城市茌平县振兴街道办事处枣乡街小学,山东 聊城
关键词：
小学语文
班主任
学生
和谐关系
构建
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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