新课程·小学2019，Issue(7) ：16.

浅议民族音乐在小学音乐中的运用与传承

王起龙
新课程·小学2019，Issue(7) ：16.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议民族音乐在小学音乐中的运用与传承

王起龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杜蒙县一心中心学校,黑龙江 大庆
  • 折叠

摘要

《义务教育音乐课程标准》指出"要求学生学习中国传统音乐,感受、体验音乐中的民族文化特征",教育部2015年印发《中小学生艺术素质测评办法》也强调"'把学生参与社区、乡村文化艺术活动、学习游戏的民族民间艺术'纳入中小学艺术素质测评指标体系".民间音乐、民间舞蹈、民间戏剧、戏曲、曲艺等都是中华传统文化的重要组成部分,在小学音乐的教学实施的过程中,如何将民族音乐与音乐教学有机地结合起来,是全体音乐教育工作者要面对的问题.

关键词

小学音乐/民族音乐/运用与传承

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文