当前新课程教育改革正在如火如荼地进行着,素质教育的理念已经成为广大师生教学、学习的重要指导理念.可是传统的应试教育已经传承了太多年,想要完全消除陈旧的教育理念以及教育模式还需要教师和学生共同去努力,不断地创新研究出适合学生更好地学习数学知识和技能的教学模式和教学方法,来优化小学数学课堂.那么如何切实优化小学数学教学呢?就是要教师以指导者、参与者的身份引导学生主动探索、积极学习,提高学生在课堂上的主体性地位,从而主动地获得数学知识,教师还要紧跟时代步伐,充分利用现代化多媒体教学,来激发学生自主学习数学的兴趣等.结合教学实践做出的对小学数学教学优化策略的简要探究.
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