首页|民间游戏融入体育课堂的思考

民间游戏融入体育课堂的思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在新课改的背景下,各个学校里的各个学科的教学模式都在发生改变,这其中也包括体育这门学科.目前小学体育课堂枯燥无味,注重固有的运动训练,有一些学校因为教学经费紧张,导致运动场地有限,运动器材较少.但是,国家现在越来越重视学生的身体健康状况,然而近年来学生的体质有所下降,因此,提高体育课堂的效率迫在眉睫.那么如何提高学生在体育课堂中的积极性,使其主动锻炼,从而达到强身健体的目的呢?主要探讨将民间游戏融入体育课堂中,从而提高体育课的教学效率.

雷彧

展开 >

浙江省杭州市余杭区径山镇潘板中心小学,浙江 杭州

民间游戏 体育课堂 教学模式

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(7)
  • 1