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浅谈小学综合实践活动教学中的感悟

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综合实践活动是一门实践性、开放性及生成性很强的课程,是一类独立的课程,它与学科课程一起形成了我国基础教育完整的课程体系.综合实践活动课程并不是某一学科的一种教学活动,而是与学科课程处于同一层面且具有独立形态的课程.从这一层面理解,综合实践活动课程超越了具有严密知识体系和技能体系的学科界限,强调以学生的各种经验、社会实践和社会需要的问题为核心,以主题研究与实践的形式对各类课程资源进行整合的课程.能够培养和发展学生分析问题、解决问题的能力、探究精神、合作精与和综合实践的能力.综合实践活动的开展,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物.

王海凤、赵也林

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吉林省敦化市额穆镇中心小学校,吉林 敦化

小学综合实践活动 教育教学 研究 感悟

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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