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小学语文阅读教学有效性初探
小学语文阅读教学有效性初探
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中文摘要：
新课标背景下,小学语文阅读教学工作的有效开展需要教师对学生进行积极地引导,让学生在自主阅读中掌握更多的规律和语文知识使用方法.不断提高学生的个人素质,将学生从题海当中解救出来,选择具有代表性的文章进行针对性阅读教学.同时还要做好知识点的有效延伸与比较.对新课标背景下,如何有效开展小学语文阅读教学进行简要分析.
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作者：
王淑琴
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作者单位：
新疆阿克苏市第二小学,新疆 阿克苏
关键词：
新课标
小学语文
阅读教学
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
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