国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改下高效小学品德与社会课程构建策略
新课改下高效小学品德与社会课程构建策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课程改革标准对小学品德与社会课程提出了更高的要求,也指出了进行改革的方向,但是,从目前品德与社会课程的教学现状来看,仍然存在部分小学品德与社会教师不知道如何采取有效措施,对学生进行品德与社会知识有效教学的现象.基于此,从自身小学品德与社会课程的教学经验出发,提出一系列实现品德与社会课程有效教学的策略,希望能够为其他品德与社会教师提供帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
汪顺来
展开 >
作者单位：
安徽省黄山市祁门县阊江小学,安徽 黄山
关键词：
品德与社会
新课改
信息技术
现代微课
合作讨论
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
