如何有效使用生活素材以创设高效的小学数学课堂

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中文摘要：小学阶段是小学生学习习惯养成、学习理念塑造、学习思维培养的关键时期,对学生的未来发展具有重要的奠基作用.数学是一门和生活密不可分的学科,生活当中有大量应用数学的实际案例,因此在教学中教师可以充分使用生活素材,让小学生对数学学习产生更为浓厚的兴趣,创设更为良好的学习氛围,保证教学活动的深入、广泛开展,保证小数数学课堂的高效创设.在此对如何有效使用生活素材以创设高效的小学数学课堂进行简要探究.

作者：

张长喜

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作者单位：

四川省南充市高坪第一小学,四川南充

关键词：

小学数学高效课堂生活素材创设策略

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量3