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数学离生活究竟有多远——有效使用生活素材,创设高效合理的数学课堂

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主要以数学离生活究竟有多远——有效使用生活素材,创设高效合理的数学课堂为重点进行阐述,结合当下数学教育教学现状,首先分析生活素材在小学数学课堂中运用的现状,其次从营造生活化的教学氛围,激发学生学习兴趣;选取趣味性素材,设计生活化的教学环节;生活性理念,深入数学知识的积累几个方面深入说明并探讨有效使用生活素材,创设高效合理的数学课堂有效措施,旨在为相关研究提供参考资料.

王艳恒

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珲春市第十小学校,吉林 珲春

生活素材 数学课堂 高效合理 有效措施

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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