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小学音乐课堂教学有效性提升策略
小学音乐课堂教学有效性提升策略
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中文摘要:
全面实施课程改革应该从狠抓落实着手,应该从提高课堂教学有效性、构建高效课堂做起.音乐学科在促进学生全面发展与核心素养提升方面所起的作用是独特的、不可替代的,因此小学音乐教师要重视音乐教学,从提高课堂教学有效性入手,提高音乐学科教学质量,促进小学生全面发展.从让音乐教学生活化、运用信息技术辅助课堂教学、构建开放式课堂教学模式等三方面入手,对提高小学音乐课堂教学有效性的策略进行了探究.
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作者:
苑树明
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作者单位:
吉林省长春市榆树市五棵树镇中心小学,吉林 长春
关键词:
小学音乐
课堂教学
有效性
策略
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
3