国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多角度开展教学提升学生语文能力
多角度开展教学提升学生语文能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课程改革理念对学生综合素质能力的培养提出了更高的要求,教师在教学实践中要应用多种教学方法提升学生的学习积极性,注重学生各方面能力的培养.在小学二年级教学活动中,教师要从认字写字、阅读能力、写作能力和口语交际练习等四方面入手开展教学,提升学生语文综合能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陆青
展开 >
作者单位：
黑龙江省香坊实验农场子弟学校,黑龙江 哈尔滨
关键词：
小学语文
多角度
语文能力
教学策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
