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小学一年级学生数学良好学习习惯的培养策略
小学一年级学生数学良好学习习惯的培养策略
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万方数据
中文摘要：
随着当下社会的发展,数学的重要性越来越凸显.在小学阶段能否形成良好的学习习惯关系以后的发展,分析了培养一年级学生数学学习良好习惯的意义,提出了培养小学数学学习良好习惯的有效对策,措施方面主要从培养学生的行为习惯和思维习惯入手,最后希望可以对小学生数学学习有所帮助.
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作者：
陈霞霞
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作者单位：
山东省青岛市崂山区沙子口小学,山东 青岛
关键词：
小学数学
学习习惯
意义
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
