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小学数学思维能力的培养

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目前,培养学生思维能力已成为数学教学的必然趋势.数学教育工作者应该提供给学生自主学习空间,激发他们的数学学习兴趣,真正在数学学习中感受到快乐,在数学课堂上促进其数学思维能力的发展.基于此,提出了数学思维能力的具体培养对策.

许巍巍、陈超

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吉林省安图县第三小学校,吉林 延边

小学数学 思维能力 培养

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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