国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学教学课堂生活化的策略
小学数学教学课堂生活化的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
数学与日常生活有着十分紧密的联系,教授小学数学的教师应该多带领学生见识教材的规律与常识,把课本中的相关知识与实际生活相关联起来,进而更高效地开展数学教学.小学数学教育要培养小学生对于生活现象与生俱来的兴趣,结合他们的年龄特点去教育.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘艳
展开 >
作者单位:
江苏省徐州市新沂市合沟中心小学,江苏 徐州
关键词:
小学数学
生活化
课堂教学
策略
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
3