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小学低段道家经典教学实践研究

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国学经典是中华民族历史文化中的珍贵遗产,是中华人民不可或缺的精神力量的来源.道家经典作为国学经典中的重要组成部分,非常值得学生继承和发扬.立足于自身的教学实践与感悟,从"创设教学情境,引起学生注意""开展诵读活动,营造学习氛围"和"丰富学习形式,培养学生兴趣"这三方面入手,就小学低段道家经典教学实践研究发表认识与看法.

杨燕

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安徽省亳州市谯城区市府小学,安徽 亳州

小学低段 道家经典 教学实践

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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