综合实践活动背景下小学数学与德育的融合

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中文摘要：在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学数学教师要在综合实践活动的背景下,在课堂教学中贯彻落实德育.坚持做到在综合实践背景下数学教学中充分渗透发挥德育因素,在综合实践背景下数学教学中培养学生的爱国情怀和互助精神,在综合实践背景下数学教学中弘扬中华传统美德,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.

作者：

林之楠

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作者单位：

珲春市第十小学校,吉林珲春

关键词：

综合实践活动小学数学德育融合

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量1