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奇特现象引发的思考——浅论学生语文成绩与地区经济成正比现象

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一个地方的语文成绩竟然与当地经济发展水平有着正相关的联系,其原因是:新课标强调学生阅读的重要性带来的结果;信息渠道少而且不畅通,家中缺少监管;生源流失以及教师队伍中优秀人才的流失造成的两大恶性循环.解决的办法是:师生自我救赎;政府加大教学经费的投入,多向贫困地区倾斜;教育主管部门区别考核不同地区的学校,不一把尺子量到底;多派优秀老师到贫困地区的学校去支教,把他们成功的经验和先进的教学理念带到那里,让他们多一些行之有效的提高教学质量的方法.搞好教育事业,必须全社会协调合作,任重而道远.

曾纪山

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重庆市璧山区狮子小学校,重庆

语文成绩 地区经济 信息渠道 留守儿童 考核 政府投入

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)