首页|探究基于核心素养的小学体育单元教学设计

探究基于核心素养的小学体育单元教学设计

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
单元计划简单来讲其实就是教材、教学内容与教案之间的纽带,也是《九年义务体育教学大纲》(以下简称《大纲》)和《义务教育体育课程标准》(以下简称《课标》)当中体育教学思想、理念有效转化成学生核心思想的一个重要环节.基于单元计划能够将体育教学管理效果,以及教师专业素养、理念与技能充分呈现出来,对学生培养发展趋向、初步效果做出合理预测.因此,针对小学体育单元教学设计做出了深入探究.

陈超

展开 >

南京市迈皋桥中心小学,江苏 南京

核心素养 小学体育 单元教学设计

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
  • 2
  • 5