新课程·小学2019，Issue(8) ：46.

潜心阅读,静待花开

李微微
新课程·小学2019，Issue(8) ：46.
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潜心阅读,静待花开

李微微1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区何桥镇中心小学,江苏 徐州
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摘要

语文教学与阅读密不可分,书香校园的推广对于语文教学的意义重大,有利于促进学生语文核心素养的进一步提高.但是现阶段的阅读教学还存在着阅读功利心重、重读不重背诵、没有同伴参与等问题,语文老师转变阅读观念、重视背诵经典、开展同伴阅读可以有效解决阅读中存在的问题,促进学生潜心阅读.

关键词

阅读/问题/应对策略/核心素养

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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